<请各校注意此通知,认真准备>

各中、小学，民办学校：

江苏省教育厅、省政府教育督导团将于11月中旬对徐州市中小学贯彻落实《江苏省中小学管理规范》情况进行督导检查，现将省级督导抽查工作方案和评分表摘要转发你们，请认真研究，逐项落实，做好迎检准备。

一、           省级督导抽查工作方案

（一）、抽查内容

1. 县级教育部门对《管理规范》的贯彻落实情况。主要包括结合本地实际出台具体实施意见，建立相关责任制和考核奖励措施；建立督导机制，部署落实“和谐校园”创建情况。

2. 中小学校对《管理规范》的贯彻落实情况。主要是中小学校开齐开足课程，减轻学生负担情况；落实健康第一，加强学校体育情况；规范使用教辅用书，控制考试情况；加强常规管理，提高设施效益情况；健全管理制度，构建长效机制情况。

（二）、抽查方式与对象

1. 抽查方式。

（1）以专项督导为主，适时组织力量对有关地区和学校开展随机督查。

（2）工作方式：将听取学校工作汇报，召开相关座谈会，查阅资料，问卷调查，实地察看。对群众、师生反映强烈的地区和学校，省将组织督学和有关专家进行随机督导。

2. 抽查对象。本次专项督导对象每市抽查3-5个县（市、区），在每个县（市、区）抽取学校6所（原则上小学、初中、高中各2所）；另行随机察看其他学校2所（小学、中学各1所），内容为开齐开足课程、每天锻炼1小时情况。

（三）、时间和日程安排

1. 时间安排：2008年11月中旬。

2. 日程安排：省督导组在每个县（市、区）的专项督导活动一般安排2天半。

第1个半天：

（1）听取县（市、区）教育局有关工作的简要情况汇报。

（2）查阅相关资料。

（3）对部分教育行政干部、相关业务人士、中小学校长和人大代表、政协委员进行问卷调查。

第2个半天至第4个半天：

（1）分组赴抽取的6所学校，准确记录评分工作表中的扣分依据。

（2）另行随机察看其他2所学校，内容为开齐开足课程、每天锻炼1小时情况。

（3）对部分学生和家长进行问卷调查。

（4）初步汇总、整理、分析督导情况。包括填写评分工作表、提出得分和等次建议、形成反馈意见。

第5个半天：

（1）进一步补充督导情况，完善得分、等次建议和反馈意见。

（2）向县（市、区）教育局简要反馈。

采取组长宣读形式，内容包括：督导工作基本情况；主要成绩和经验；主要问题（含检查的每所学校）；整改建议。反馈内容不含得分、等次情况。

反馈后，教育局长作表态发言。

（四）、结果处理

省级抽查结果向社会公布。对督导过程中发现的先进典型组织宣传推广；对不认真执行课程计划，未开齐开足课程，未能落实学生每天有1小时体育锻炼时间，未保证学生有足够睡眠的学校，将要求所在地教育行政部门对其进行诫勉谈话，并在相关评优评先项目实行一票否决，两年内取消省、市级评选资格。

二、           评分工作表

评分工作表

                 县（市、区）                           学校